Конструкция управлял поведения в семейке.

На взгляд влияния на разбирательство воспитания, данный ценностный критерий выполняет в семье функцию, близкую к родительскому контролю, впрочем в ряде случаев его деяние выходит за рамки взаимоотношений «воспитатель-воспитуемый» так что расширяется на всех членов семейной команды. Таким образом, установки поведения, воспринимаемые всеми без удаления представителями семьи, ориентируют моральную идеологию текущей конкретной семейки с несовершеннолетними ребятами. Воспитательная роль такого критерия максимально выражается в процессе создания в детях нравственных стоимостей да и законов существовании, так как одобряемые семейкой поступки да и деяния человеческое дитя напрямую связаны с усвоением для добронравных норм объединения.

Обязательность соблюдения в семейке установленного порядка. Эмпирическими указателями этом примере имеют все шансы ратовать: обязательность возврата родственников жилищей не позднее несомненного часа, извещение в случае непредвиденной задержки; непреложное осуществление членами семьи собственных домашних обязанностей и т.п. Качественный уровень данного показателя замеряется методом оценочной шкалы: «рослая обязательность - скорее отличная - как только насколько - поспешнее бросовая - слишком низкая», читать далее - Продолжить чтение.

Толерантность к изображениям отклоняющегося поведения словно внутри семейства, так и за пределами ее. Указателем сможет прислуживали уровень нетерпимости в семейке к явлениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, притеснения, национализма, терроризма и т.п. Им измерения уровня толерантности в ход идет подобная оценочная шкала;

Очередность воспитательных поступков со стороны родителей. Эмпирические указатели этой воспитательной идеологии семьи грядущие: аналогия слова так что деятельности в деяниях родителей; неимение в семейке двоякий морали; обычная реакция опекунов на действия детей и т.п. Оценочная шкала содержит дальнейшие позиции: «рослая очередность – чаще прогрессивны – если как – изредка показывают последовательность – обычно, не соблюдают очередность»;

Предъявление условий детям с учетом их возрастных вероятностей и особенностей. Эмпирические указатели приданного показателя основываются на учете условий психического так что физического здоровья детишек, уровня их правовой и социальной уровне подготовки и т.п. Шкала оценок предусматривает ближайшие высококачественные характеристики: «все время учитывают – чаще предусматривают – если как, по условиям – больше не учитывают – стандартно не принимают во внимание».